青少年练字前后笔迹特征比较研究

The Comparative Study on the Handwriting Characteristics of Teenagers before and after Their Calligraphy Practice

下载PDF

导出

摘要青少年阶段是个体形成稳定书写习惯的重要时期,在这个阶段青少年会不断地进行书写训练与练习,书写活动日趋成熟,基本形成其自身的书写习惯。本文旨在研究青少年在形成书写习惯的提高期进行书法练习,观察并分析其练字前后的笔迹特征,归纳青少年书写能力的变化更迭程度。对这一阶段书写人练字前后笔迹特征进行探索研究,有利于鉴定人充分认识青少年笔迹的特点,并且能对行为人不同阶段呈现出的书写习惯有更为深入的了解。

作者叶靖杜志淳 YE Jing;DU Zhichun

机构地区华东政法大学

出处《中国司法鉴定》 2019年第1期76-80,共5页 Chinese Journal of Forensic Sciences

关键词青少年笔迹练字笔迹笔迹检验

分类号 DF794.2 [政治法律—诉讼法学]

引文网络
相关文献

参考文献9

1徐伟.我国青少年犯罪的统计分析及其预防对策——基于1997～2013年的统计数据[J].青年探索,2015(6):89-94. 被引量：16
2李文著..笔迹鉴定学[M].北京:中国人民公安大学出版社,2008:460.
3沈臻懿.青少年历时性变化笔迹特点与检案论析[J].青少年犯罪问题,2013(2):83-88. 被引量：2
4高瞻远.临摹相同字帖笔迹检验研究[J].贵州警官职业学院学报,2014,26(1):69-74. 被引量：1
5王冠卿著..笔迹鉴定理论与实践新探[M].北京:北京大学出版社,2003:267.
6贾治辉著..文书检验[M].北京:中国检察出版社,2010:274.
7贾治辉,柯昌林.专业性练习摹仿签名笔迹鉴定的实验研究[J].刑事技术,2007,32(5):12-15. 被引量：7
8贾治辉著..笔迹学[M].北京:法律出版社,2010:214.
9李艳玮,李燕芳.儿童青少年认知能力发展与脑发育[J].心理科学进展,2010,18(11):1700-1706. 被引量：32

二级参考文献20

1李虹.签名字迹的检验[J].中国人民公安大学学报（社会科学版）,1995,11(5):23-26. 被引量：3
2王玉峰,赵成仁,李岩波,王旭,陈国政.练习摹仿加复写套摹笔迹的识别与检验[J].刑事技术,2004,29(3):30-32. 被引量：5
3孙昌军,周亮.我国未成年人犯罪率的统计分析[J].青少年犯罪问题,2004(5):33-35. 被引量：27
4王益文,林崇德,陆祖宏.发展认知神经科学的研究进展[J].自然科学进展,2006,16(12):1530-1535. 被引量：10
5刘俊升,桑标.发展认知神经科学研究述评[J].心理科学,2007,30(1):123-127. 被引量：14
6[3]贾治辉.文书检验实用教程[M].成都:成都科技大学出版社,1997. 被引量：2
7安春利等.练习摹仿笔迹特点及检验[J].中国刑警学院学报,2005,(2). 被引量：1
8林山田．刑罚学[M]．台北：台湾商务印书馆，1985．被引量：26
9鞠青.中国青少年犯罪演进的定量分析[J].青少年犯罪问题,2007(5):15-23. 被引量：26
10中国新闻网青少年犯罪超全国总数七成呈暴力化团伙化趋势[EB/OL][2015-10-27]http://wwwchinanews.com/fz/2013/05-30/4872454.shtml. 被引量：1

共引文献53

1陈美华,欧阳西贝.语言生物识别信息的特征及其安全保护[J].语言政策与规划研究,2022(2):110-119. 被引量：2
2郑文华.快乐教育的本土化问题探析[J].法制与社会（旬刊）,2020(18):249-250.
3董进霞,钟秉枢,布鲁斯·维科斯乐.大脑可塑性和儿童认知能力研究进展对我国学校体育改革的启示[J].体育与科学,2014,35(6):101-105. 被引量：20
4陈丁文,任玉苓,李斌.练习摹仿笔迹检验的实证研究[J].云南警官学院学报,2009(5):100-103.
5贾治辉.论汉字笔迹字群结构习惯及特征[J].刑事技术,2010,35(1):31-33. 被引量：4
6段小菊,陶婷,魏思旺,施建农.7～12岁儿童抑制能力发展的Stroop效应研究[J].中华行为医学与脑科学杂志,2011,20(9):837-839. 被引量：5
7罗卓,陶敬一.浅析摹仿签名笔迹鉴定[J].卷宗,2013,3(4):182-183.
8代波,赵莹莹,王人喜,孟秀红.儿童青少年肥胖现状及其与认知能力的关系[J].中国学校卫生,2014,35(8):1274-1276. 被引量：7
9商秀妍.浅析青少年违法犯罪的预防[J].现代交际,2016(3):87-88. 被引量：2
10杨宗辉,田野.我国青少年犯罪预防对策研究[J].湖北警官学院学报,2016,29(4):45-50. 被引量：11

1张高霞.论凉山地区彝文笔迹鉴定[J].中国司法鉴定,2019(1):45-52.
2侯岩岩.探讨签名笔迹鉴定特征与原理[J].法制博览,2017(6):162-163.
3丁学华.关于小学语文教学中培养学生良好书写习惯的策略探讨[J].学周刊,2019(8):64-65. 被引量：4
4李平.汉语言文学专业课堂板书现状及对策——以贵州某新建院校为例[J].学园,2018,11(28):29-30. 被引量：1
5秦仲兴.青少年运动员的体能训练[J].文体用品与科技,2019,0(1):136-137.
6周建琅.低年级书写教学之我见[J].新课程（综合版）,2018(10):129-129.
7寇文军.青少年膝关节运动损伤的因素分析与研究[J].文体用品与科技,2019,0(3):221-222. 被引量：6
8韩中锋.重理轻文的教育只能培养“半个人”[J].杂文月刊,2018,0(24):17-17.
9叶湘虹,任泽森.基于“粉丝”现象的网络思想政治教育新探[J].创新与创业教育,2019,10(1):118-123. 被引量：1
10陈苗淼,赵玲华,黎藜,王凯,蓝潇.独立院校汉族与少数民族大学生体质健康特征对比分析[J].体育世界,2018(12):181-182.

中国司法鉴定

2019年第1期

浏览历史

内容加载中请稍等...

青少年练字前后笔迹特征比较研究

参考文献9

二级参考文献20

共引文献53

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史