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小学语文课堂教学法运用策略之我见
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摘要
有效改变课堂教学手法单一模式,在应用现代教学手段的同时,不能丢弃传统的教学手段。教师在教学方法的选择上要运用策略,达成课堂教学效益的最大化。
作者
蔡志远
机构地区
四川省荣县旭阳镇西街小学校
出处
《神州》
2019年第4期106-106,共1页
关键词
教学法
优化整合
效益化
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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