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浅谈中学语文科学言语能力的培养

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摘要现代语文教育需要重视科学言语教学,要求教师加强对学生科学言语能力的培养。科学言语能力的培养要凸显语文课程的学科特点。学生的科学言语能力可以通过听说读写四种分支能力进行培养。

作者吴子兴

机构地区韩山师范学院文学与新闻传播学院

出处《文教资料》 2018年第34期213-214,共2页

基金韩山师范学院2018年"冲补强"专项资金---基础教育平台:学科教学(语文)

关键词科学言语科学言语能力培养方式

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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