摘要
在经济迅速发展和社会不断进步的环境背景下,学生的就业问题尤为重要。现如今,很多行业在大批量地兴起,为学生的就业提供了更多的机会,在这个过程中,我们更需要关注的是学生就业价值取向的变化。鉴于此,针对高职学生就业价值取向变化特点进行简述,对相关变化原因进行分析,进而站在社会主义核心价值观视域下,对高职学生就业价值的引导提出有效的促进措施。
出处
《辽宁师专学报（社会科学版）》
2018年第6期73-74,92,共3页
Journal of Liaoning Teachers College（Social Sciences Edition）
基金
辽宁省教育科学"十三五"规划2018年度立项课题"核心价值观视域下高职学生就业取向研究"(JG18EB206)阶段成果
辽宁省教育科学"十三五"规划2018年度立项课题"建设‘双向专家工作站’协同培养高职学生‘工匠精神’研究"(JG18EB207)阶段成果
