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以创新思维培养为导向的项目教学设计与实践——以“网页设计”课程为例被引量：4

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摘要本文从"网页设计"课程的特点着手,借此课程实施课程改革的东风,以五个教学项目为依托,采用"课程导入—知识前测—参与式学习—创意生成—展示评价"的项目教学模式,通过思维导图、头脑风暴、交流讨论等方式促进创新思维的培养,实现创意过程的可视化,旨在探索以创新思维培养为导向的项目教学的实施过程,并尝试在教学过程的各个环节培养学生的创新思维。

作者田华陈敏娜王朋娇

机构地区山西工商学院艺术设计学院辽宁师范大学计算机与信息技术学院

出处《中国信息技术教育》 2019年第5期106-109,共4页 China Information Technology Education

关键词创新思维项目教学教学设计思维导图

分类号 G434 [文化科学—教育学]

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