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丰富试题育人内涵的命题探索被引量：1

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摘要丰富试题育人内涵,首先需要命题者在命题时进行“顶层设计”,以“适应社会发展的要求和学生终身发展的需要”为出发点和立足点进行价值引领,做到立意高远。其次需要构筑符合立德树人要求、贴近学生生活实际的情境去触动学生内心,唤起其内心感悟,促使生成“育”的时机。第三需要围绕学科课程价值、把握情境的价值点、找到学生的精神起点并针对学生的道德“短板”提出问题,做到设问精准。

作者韩梅

机构地区启东市教师发展中心

出处《教学月刊（中学版）（政治教学）》 2019年第1期94-96,共3页

关键词命题育人内涵素养提升内心感悟精神成长

分类号 G633.2 [文化科学—教育学]

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教学月刊（中学版）（政治教学）

2019年第1期

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