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“互联网+”时代职业教育教材的立体化出版

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摘要立体化教材是"互联网+"时代职业教育教材的出版趋势,也是教育出版商向教育服务商转型的有效切入点,以开放资源、互动交流、情景体验、线上线下融合为主要特征的立体化教材的出版成为必然趋势。教育出版机构应抓住这一时代机遇,积极开发优质的立体化教材,更好地为职业教育服务。

作者邰旻

机构地区安徽教育出版社宣传教育出版中心

出处《传播与版权》 2018年第12期36-38,共3页

关键词 “互联网+” 职业教育教材立体化出版

分类号 G237.9 [文化科学] G712.3

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2018年第12期

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