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高中英语任务型阅读教学模式实践与研究

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摘要阅读是高中英语的重要组成部分,结合当今的教育现实,英语教师可采用任务型阅读教学模式来开展课堂实践,以辅导学生掌握基本的英语知识和技能,培养学生的英语语言表达能力和综合运用能力。笔者在本文中首先解释了任务型教学方法的内涵,然后以人教版高中英语教材为例,探究了任务型阅读教学模式在课堂上的具体应用策略。

作者韩京峰

机构地区东营市利津县第二中学

出处《文理导航》 2019年第4期38-38,共1页

关键词高中英语任务型阅读实践与研究

分类号 G623.23 [文化科学—教育学]

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