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移动学习环境下图书馆读者教育培训的泛在化服务模式研究被引量：3

On Ubiquitous Service Mode of Library Reader Education Training under Mobile Learning Environment

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摘要移动学习环境为图书馆读者教育培训的泛在化服务模式研究提供了新的社会基础,深化了读者教育培训的功能。文章阐述了移动学习环境为图书馆读者教育培训带来的变化,分析了移动学习环境对图书馆读者教育培训泛在化服务的促进作用,列举了移动学习环境下图书馆读者教育培训的泛在化创新服务,并提出了移动学习环境下图书馆读者教育培训泛在化模式构建策略,以期提高图书馆读者教育培训的泛在化服务水平。

作者蒲红斌 PU Hongbin

机构地区贵州师范大学图书馆

出处《河南图书馆学刊》 2019年第2期100-102,共3页 The Library Journal of Henan

关键词移动学习图书馆读者教育泛在化

分类号 G250 [文化科学—图书馆学]

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2019年第2期

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