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思维导图在大学物理教学中的应用
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摘要
文章以提升物理课堂学习效率及学生的应用能力作为核心目标,首先解释了思维导图的概念,然后分析了思维导图在大学物理教学中应用的优势,最后提出了思维导图在大学物理教学中的应用方式。
作者
张苏雅拉吐
机构地区
内蒙古民族大学物理与电子信息学院
出处
《西部素质教育》
2019年第3期180-181,共2页
Western China Quality Education
关键词
思维导图
大学物理
教学
归纳总结阶段
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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