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新课改背景下小学体育创新教学漫谈
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摘要
新课改下,小学体育教学的创新需要坚持学生的主体地位,充分发挥教师的引导作用,建立新型的师生关系,激发学生的学习兴趣,帮助小学生养成体育锻炼的习惯,在体育学习和锻炼中提高身体素质,发展运动潜力,为未来的成长学习奠定坚实的基础。
作者
黄克
机构地区
浙江省乐清市白石小学
出处
《求知导刊》
2018年第35期99-99,共1页
关键词
小学体育
创新元素
新课改
分类号
G623.8 [文化科学—教育学]
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