摘要
由于小学语文教育的主要对象是七岁到十二岁的儿童,所以在小学语文教材中,有大量的儿童文学作品。因此,想要保证小学语文教学的质量和水平,就需要教师应该努力提高自身的儿童文学素养,引导小学生进行有效的课外阅读,从而保证更加有效地开展语文教学。本文主要就儿童文学在小学语文教育中的重要作用进行了简要分析,同时提出了几点进行儿童文学教学的策略,旨在能够有效提高小学语文教学水平,提升学生语文综合素质。
出处
《小学生作文辅导（语文园地）》
2018年第12期71-71,69,共2页
A Guidebook of Writing for Students
