小学低年级口语交际教学研究被引量：1

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摘要口语交际是现代公民必备的基本能力之一,培养学生良好的口语交际能力是低年级语文教学的一项重要任务。低年级小学生正处于语言养成期,口语表达语句不完整、没有层次性、主题不突出等特点较为突出,需要教师、学生及家长为之共同努力。文章从实际教学出发,有针对性地提出小学低年级口语交际教学的新方式、新方法,以期对小学低年级口语交际教学有所借鉴和参考。

作者胡明霞

机构地区湖北省武汉东湖新技术开发区何桥小学

出处《新课程研究（下旬）》 2018年第12期86-87,共2页 New Curriculum Research

关键词低年级口语兴趣情景点评

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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新课程研究（下旬）

2018年第12期

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