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高职影视分镜头课程教学改革阐析

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摘要针对高职影视多媒体技术专业影视分镜头课程教学中存在的问题,应从课程互通、实践互动、团队互动、师生互动四方面逐步推进教学改革,不断提高课程教学质量。

作者王筱芽

机构地区浙江艺术职业学院

出处《新西部》 2019年第2期165-166,共2页

关键词影视多媒体技术专业影视分镜头课程教学改革

分类号 G642.0 [文化科学—高等教育学]

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新西部

2019年第2期

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