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浅谈初中数学教学中问题导学法的运用
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3
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摘要
在课堂教学中,教师应该积极采用启发式教学,引导学生不断提高自主学习能力.问题导学法在初中数学教学中的应用符合数学学科的特点和学生实际生活的需要,科学运用这一教学模式可以提高初中数学教学的有效性,促进学生的数学学习能力的提升.为此,本文结合初中数学教学具体实例,简要分析了初中数学教学中问题导学法的运用方法.
作者
傅平
机构地区
江西省赣州市兴国县将军中学
出处
《数学学习与研究》
2018年第24期23-23,共1页
关键词
问题指导
初中数学
实际应用
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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