期刊导航
期刊开放获取
cqvip
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
阅读理解推断题的五个依据
下载PDF
职称材料
导出
摘要
在高考英语阅读理解中,推理判断题主要考查学生理清上下文逻辑关系的能力以及考生的推理判断能力,属理解层次较高的题目。推理是为了做出正确的判断,正确的判断又依赖于合乎逻辑的推理,推理和判断相互依存。这类题要求考生在理解字面意思的基础上做出符合情理的推理和判断,从而得到文章的隐含意思或深层的意思。也就是通过文章的文字信息,上下文逻辑关系以及事物发展的规律,推断出作者没有直接表达出来的观点和态度。
作者
李美玉
机构地区
天津市芦台一中
出处
《广东教育(高中版)》
2019年第1期42-43,共2页
关键词
英语阅读理解
推理判断能力
推断题
逻辑关系
字面意思
推理判断题
理解层次
相互依存
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
夏淑冰.
浅析如何提高学生化学计算类问题的解题能力[J]
.新课程,2018,0(33):208-208.
2
王莉.
小学数学合作教学有效探究[J]
.读天下(综合),2019,0(1):0152-0152.
3
周爱平.
“价类图”型中考推断题的解题及教学策略[J]
.化学教与学,2018(12):61-62.
4
邵布德泽.
基于对话理论对〈Loving Vincent〉中人物对话的分析[J]
.神州,2018,0(35):61-62.
5
郑裕民.
小学中高年级数学思维能力培养浅谈[J]
.考试周刊,2019,0(1):107-107.
6
王頔菲.
在地理教学中尝试课程统整的实践和思考[J]
.基础教育参考,2019,10(2):59-60.
7
陈艳华.
英语中有关“Dog”的十则典故[J]
.校园英语,2018,0(49):152-153.
8
么贵华.
高考英语阅读理解的解题技巧探究[J]
.东西南北(教育),2019(1):39-39.
9
孙向阳.
“教师研究”问题的内涵与现实[J]
.江苏教育,2018,0(38):44-47.
10
左礼建.
掌握解题技巧将推理判断收囊中[J]
.科学咨询,2018,0(5):73-73.
广东教育(高中版)
2019年 第1期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部