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口腔医学技术专业实训形成性评价方案的制订被引量：2

Formative Evaluation Scheme for Practice Training of Stomatology Technology Specialty

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摘要制订完整的形成性评价方案,把学生从以往经典(教师教、学生学)的教学模式转为学生先自学教师再指导,最后由学生学习成果评定学习成绩的方式。

作者曾丽萍

机构地区厦门医学院

出处《卫生职业教育》 2019年第4期68-69,共2页 HEALTH VOCATIONAL EDUCATION

关键词口腔医学技术形成性评价学习主动性

分类号 G423.04 [文化科学—课程与教学论]

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卫生职业教育

2019年第4期

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