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英语语言学课程研究性教学模式探究
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摘要
通过研究性教学模式开展英语语言学课程教学,不仅能激发学生兴趣,而且能够拓展学生的思维。对研究性教学特点及其实施策略研究具有重要意义.
作者
吴笑男
机构地区
宿迁学院外国语学院
出处
《新校园(上旬刊)》
2018年第12期38-38,共1页
New Campus
关键词
英语语言学
研究性教学模式
方法
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
引文网络
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新校园(上旬刊)
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