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浅谈高中语文课人文关怀的实施策略
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摘要
人文关怀是语文教学的灵魂,传统语文教学在根本上缺少人文关怀。真正的语文教学是,教师要树立以人为本的思想,从学生自身需要出发,关注学生的个性、情感和道德,注重学生的精神成长,使语文教学充满人文关怀。因此,在语文教学中,我根据学生的精神需要,实施精神关怀,激发学生学习语文的兴趣和热情,焕发学生生命活力,让学生喜欢上语文课,不断提高学生的语文素养。
作者
扎西拉宗
机构地区
西藏拉萨那曲第二高级中学
出处
《收藏界(名师探索)》
2018年第9期299-299,共1页
关键词
人文关怀
语文课
传统语文教学
高中
以人为本
精神成长
精神需要
精神关怀
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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