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浅谈幼儿园绘本教学的“1+N”模式

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摘要绘本教学对幼儿成长的重要性不言而喻,在绘本阅读的基础上进行相关的拓展活动,即绘本教学的“1+N”模式,既贴近幼儿的生活兴趣与实际需要,为幼儿提供学习的经验,又能培养其观察、想象、思维、表达等能力。

作者马晓莉

机构地区常州市红溪实验幼儿园

出处《教育信息化论坛》 2018年第7期87-87,共1页 Educational Informatization Forum

关键词绘本教学拓展活动

分类号 G612 [文化科学—学前教育学]

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