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小学班主任德育工作的策略探析被引量：17

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摘要学生处于小学教育阶段,正是其世界观、人生观、价值观形成的时期,对学生实施正确的引导是老师与家长这个时期的首要任务,且对学生未来成长具有非常深远的意义。小学班主任作为班级建设的掌舵者,应充分发挥自身的作用,以积极恰当的方式开展德育教育工作。本文简要分析了小学教育阶段德育教育工作的问题及优化开展的有效策略。

作者许崇学

机构地区山东省宁阳县第二十五中学

出处《学周刊》 2019年第4期151-152,共2页 Learning Weekly

关键词德育教育小学生问题对策

分类号 G62 [文化科学—教育学]

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