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奥尔夫音乐教育促进中小学音乐教师教育理念转变的思考
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摘要
本文通过概述奥尔夫音乐教育思想,进一步探讨如何利用奥尔夫音乐教育来促进中小学音乐教师教育理念的转变。
作者
秦东乐
机构地区
山东省淄博市张店区大张学校
出处
《新课程教学(电子版)》
2018年第9期65-65,共1页
Teaching and Learning of New Curriculum
关键词
奥尔夫音乐教育
音乐教师
教育理念转变
分类号
G424.1 [文化科学—课程与教学论]
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