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浅谈游戏在幼儿园语言教学中的有效运用被引量：1

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摘要幼儿园时期是一个人初步接受系统教育,语言能力发展和提升的关键时期,因此这一阶段从始至终都要重视幼儿语言能力的培养。随着课程改革的深入,寓教于乐的游戏教学应运而生。游戏教学根据孩子们的年龄特点,可以让孩子们快乐学习,提高能力,事半功倍。下文结合自己的教学总结,着重分析了幼儿园语言教学中游戏的运用问题以及途径。

作者叶森风

机构地区安远县幼儿园

出处《课堂内外（教师版）（初等教育）》 2018年第11期157-157,共1页

关键词语言教育游戏教学教师引导

分类号 G613.7 [文化科学—学前教育学]

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课堂内外（教师版）（初等教育）

2018年第11期

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