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提高初中语文教学趣味性的路径探析被引量：6

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摘要文章分析了我国现阶段初中语文教学存在的主要问题,对提高初中语文教学的趣味性的基本原则及主要路径展开了探究。作者认为从创设语文教学的环境、革新语文教学的方式及开展语文趣味性活动三个方面入手,可以切实提高初中语文教学的趣味性,促进初中语文教学改革。

作者眭志平

机构地区江西省萍乡市莲花县复礼中学

出处《新课程研究（上旬）》 2018年第11期90-92,共3页 New Curriculum Research

关键词初中语文教学趣味性提高路径

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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新课程研究（上旬）

2018年第11期

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