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实施“三三”学习工程推动学习型社区建设

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摘要秉持"需求驱动、重心向下、突出重点、精准惠民"的社区教育原则,积极提供广覆盖、多层次、多形式、开放便捷的学习路径和学习平台,满足社会多元化的学习需求,狠抓基础建设、队伍建设、制度建设,实施"三三"社区学习工程,全力打造学习型社会,不断提升社区教育实效。

作者景怀荣

机构地区江苏省海安市曲塘镇社区教育中心

出处《内蒙古教育（B）》 2018年第11期42-43,共2页

关键词社区教育三个拓展三个环节三个凸显学习型社区

分类号 G [文化科学]

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内蒙古教育（B）

2018年第11期

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