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运行点评教学策略提升高中生写作能力

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摘要作文是语文教学的重要内容,但一直以来也是学生的软肋。在素质教育背景下,我们力求调动学生作文的热情,提升自主作文的能力,也通过合作探究互评互改中提升作文认识和写作能力。但针对学生作文普遍性的认识和问题,还需要教师的指导。本文就高中作文教学中运行点评教学的策略的问题进行探讨。

作者韩正文

机构地区江苏省沛县中学

出处《作文成功之路》 2018年第12期97-97,共1页 A Successful Way to Compositions

关键词高中语文作文教学自主作文合作学习点评指导

分类号 G633.34 [文化科学—教育学]

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作文成功之路

2018年第12期

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