摘要
结合当前高校合唱指挥教学看,其中不仅诠释了高校教学的价值特点,同时也包含了诸多与合唱指挥艺术相关的内容。结合当前高校合唱指挥教学的实施状况看,选择合适的文化素材,激发文化的创新力与价值力,就成为目前高校合唱指挥教学方法全面革新的动力所在。本文拟从茶文化的价值内涵与人文启迪分析入手,结合高校合唱指挥教学现状认知,通过分析高校合唱指挥教学方法改革与创新发展诉求,从而具体探究茶文化视野下高校合唱指挥教学方法改革与创新发展举措。
出处
《福建茶叶》
2018年第12期286-286,共1页
Tea in Fujian
