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高校声乐演唱与教学课堂中茶乐戏的演唱研究被引量：2

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摘要声乐艺术是一种基于情感理念和文化思维的艺术形式,良好的教学活动,一定是一种开放性、灵活性的教学机制。所以,只有及时更新教学理念,融入全新思维,变革声乐艺术演唱教学方法,通过不断创新,从而让声乐艺术教育活动的时代性与创新性优势得以充分呈现。本文将从高校声乐演唱与教学课堂实施诉求分析入手,结合茶乐戏的多种内涵认知,进而综合分析高校声乐演唱与教学课堂中茶乐戏的演唱应用与融合机制。

作者侯洁杰

机构地区江汉大学

出处《福建茶叶》 2018年第12期102-102,共1页 Tea in Fujian

关键词高校声乐演唱教学课堂茶乐戏演唱风格人文价值

分类号 J616-4 [艺术—音乐] G642 [文化科学—高等教育学]

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2018年第12期

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