大数据背景下“油气层渗流力学”课程教学改革探究被引量：1

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摘要文章首先讨论了传统"油气层渗流力学"课程教学存在的问题,包括课程综合性强,对师生要求高;实用知识少,学生学习热情不高,然后基于大数据背景对"油气层渗流力学"课程教学改革的措施进行了阐述,具体包括改革课堂教学形式;转变课堂角色;构建高等学校专业教师在线联盟,提高青年教师教学水平;教书与育人紧密联合。

作者文浩陈燕飞

机构地区油气资源与勘探技术教育部重点实验室(长江大学) 长江大学石油工程学院长江大学资源与环境学院

出处《西部素质教育》 2018年第21期180-181,共2页 Western China Quality Education

关键词大数据 “油气层渗流力学”课程教书与育人

分类号 G642.0 [文化科学—高等教育学]

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