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视觉传达设计专业宽口径课程体系的构建

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摘要在学科大类招生的背景下,学科专业之间的交叉融合日益显现。在面对客观存在的现实矛盾前提下,从人文与理论、视觉语言与设计表达、技术与工艺、媒介与互动、综合设计等方面探索符合视觉传达设计专业特性的宽口径课程体系的构建。

作者夏远升

机构地区三峡大学

出处《文教资料》 2018年第28期70-71,共2页

基金湖北省高等学校省级教学研究项目(编号:2016255)

关键词视觉传达设计课程体系构建

分类号 J50-4 [艺术—艺术设计] G642.3 [文化科学—高等教育学]

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2018年第28期

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