摘要
高职院校语文学习是学好其他学科的基本保障,也是提高学生文学修养和文化素质的重要手段。但是,高职语文课教学存在套用中学语文课通常教法,袭用陈说造成学术观点陈陈相因,照本宣科导致课堂教学乏味,懈于训练导致语文课空悬无效,缺乏实践教学导致语文课与现实脱节等问题。因此,高职院校语文教学必须加以改革,建立新的高职语文教学体系。许华春撰写的《高职语文教学指导书》一书,参考高职语文教学大纲和教学计划要求,资料丰富,结构合理,内容贴近教学实际。该书分为教本教法和教辅学法两个部分,由文字与书法、语言与交际、课文解读、实用写作、古汉语知识、文言文翻译、问题简答与附录等八个模块组成。该书可作为高职语文教师教学参考用书,也非常适合大学生阅读使用。在教本教法篇,该书讲解了中国汉字与书法知识,介绍了钢笔、书法的训练方法;语言与交际模块介绍了辩论、演讲和求职等技能技巧;课文解读模块选录了《诗经》中的《采薇》、屈原的《橘颂》、马致远的《天净沙·秋思》等中国古代诗词歌赋,选辑了普希金的《纪念碑》、雪莱的《西风颂》和高尔基的《鹰之歌》等外国名篇佳作,还选辑了中国古代和现当代的散文与诗歌,如庄子的《逍遥游》、柳宗元的《始得西山宴游记》、韩语的《张中丞传后叙》、王蒙的《春之声》等;实用写作模块介绍了各种文体类别的写作特点和方法,如报告与请示、通知与通报、工作计划与总结、调查与述职报告、求职自荐书、科技报告与技术合同、项目与专利申请书、消息和毕业论文等实用性文体。在教辅学法篇,该书重点论述古汉语知识和文言文解释,具体阐述了古代汉语的实词和虚词、词类活用问题、句法特点和古代汉语的今译问题;文言文解释选辑了《逍遥游》《张中�
出处
《教育评论》
2018年第10期165-165,共1页
Education Review
