地方院校广播电视编导专业教学改革研究--以宝鸡文理学院为例被引量：2

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摘要为了培养适应媒介融合时代的全能型媒体人才,文章以宝鸡文理学院广播电视编导专业为例,从推进混合式教学模式、促进多元化课堂发展与构建实践性教学体系三个方面剖析了地方院校广播电视编导专业教学改革的路径。

作者唐莲

机构地区宝鸡文理学院文学与新闻传播学院

出处《西部素质教育》 2018年第19期170-171,共2页 Western China Quality Education

基金宝鸡文理学院现代传媒实验教学中心建设成果之一。

关键词地方院校广播电视编导专业教学改革

分类号 G642.0 [文化科学—高等教育学]

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2018年第19期

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