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爱在特教——盲生班主任工作之我见

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摘要 时光飞逝,转眼间一学期在紧张而忙碌的工作中过去了。每次班主任总结时,我总是感慨颇多,可能是初为班主任的我,存在很多不足。在每次学期末,回想起一个学期的工作,总能发现这样那样的问题,然后进行自我总结,而我也在总结的过程中也在慢慢成长。现将本学期的班主任工作总结如下:一、多关注,多沟通,时刻关注学生动态对于高中学生来说,他们处于叛逆期。有时候说的、做的和表现出来的并不是完全是一致的。他们经常为了达到自己的目的,用一些谎话来欺骗老师。这时候就需要教师分辨他们的话语,并且要多观察,多沟通,多侧面了解。1.班主任的工作是需要细心的,还需要你有一双能发现问题的眼睛。通过学生的一举一动,一言一行,发现一些你不知道的事情。例如;在刚刚升入高中时,班级里有同学偷偷拿路由器在班级里上网。全班同学都和他一起玩,都一起瞒着老师。晚自习听小说,周末“看”视频。在这段时间里,我发现,他的作业做的和标准答案一模一样。因此就对他产生了怀疑,发现他总是想有事没事的动动电脑。最后,在一个周末终于发现了问题。多观察,多分析,有时候一些困惑你的问题自然而然就解决了。2.班主任的工作是需要耐心的工作,需要和学生保持良好的沟通。
作者 贺燕
出处 《课程教育研究(学法教法研究)》 2018年第33期67-67,共1页
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