库仑定律

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摘要教学目标:1、知识与技能:(1)了解定性实验探究与理论探究库仑定律建立的过程;(2)库仑定律的内容及公式及适用条件,掌握库仑定律;2、过程与方法:(1)通过定性实验,培养学生观察、总结的能力,了解库仑扭秤实验;(2)通过点电荷模型的建立,感悟理想化模型的方法;3、情感态度与价值观:(1)培养与他人交流合作的能力,提高理论与实践相结合的意识;(2)了解人类对电荷间相互作用认识的历史过程,培养学生对科学的好奇心,体验探索自然规律的艰辛和喜悦。教学重点:库仑定律及其理解与应用。

作者孙绍红

机构地区山东省烟台第一中学

出处《收藏界（名师探索）》 2018年第7期169-170,共2页

关键词库仑定律理论与实践相结合实验探究理想化模型教学目标定性实验交流合作情感态度

分类号 G710 [文化科学—职业技术教育学]

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