如何应对非智力因素对数学练习的影响

下载PDF

导出

摘要非智力因素对学生的成绩影响极大,它严重地影响了学生成绩的正常发挥。一个人的智力因素受先天的影响极大,但是后天也能弥补先天,要努力培养和增强非智力因素,以非智力因素促进智力因素的增长,使每一个学生能发挥最大的潜能,促进教育教学质量的提高。

作者涂萍

机构地区重庆市南川区南平镇中心校

出处《进展》 2018年第4期76-76,共1页

关键词非智力因素智力因素培养增强

参考文献1

1黄豹,谢雯.学生学习兴趣与精神病学学习成绩的关系[J].中国健康心理学杂志,2004,12(5):382-382. 被引量：2
2聂晶,赵明,单林.关于非智力因素对学生学习成绩影响的调查研究[J].中国高等医学教育,2000(2):47-50. 被引量：12
3袁勇贵,吴瑞枝.学习成绩与述情障碍的关系初探[J].健康心理学杂志,2000,8(2):129-130. 被引量：4
4彭宜红.谈专业课教学的多重作用[J].医学教育,1995(7):35-36. 被引量：1
5徐公美.解剖课目标教学的尝试[J].中日友好医院学报,1995,9(1):51-53.
6杨晓丹,杨述.医学检验学生综合成绩影响因素分析[J].西部医学,2010,22(2):379-380. 被引量：3
7侯淑军,傅茂笋,李军.医学生学习成绩相关因素分析[J].中国心理卫生杂志,1999,13(3):155-155. 被引量：44
8曾志嵘,夏欧东,杜华,朱汉译,周增桓.大学生学习成绩影响因素的分析和讨论[J].科教文汇,2006(8):31-34. 被引量：16
9宋爱丽,李秋云,卢捷湘,陈国林,王宝琼.考前精神状态与学习成绩的关系[J].中国高等医学教育,1995(6):37-38. 被引量：4
10傅茂笋,李军,侯淑君,李兰香,姜希洪.医学生学习成绩和个性特征与心理控制源倾向的关系探讨[J].中国高等医学教育,1997(2):26-28. 被引量：12

进展

2018年第4期

内容加载中请稍等...