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初中语文情感教育的“三维教学模式”研究

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摘要情感教育是初中语文教育教学过程中一个重要内容,同时也是个系统性工程。在初中语文教学中,应当建构起“课堂教学——课外阅读——实践教学”为一体的“三维教学模式”,发挥三者之间的协同效应,将情感教育融入到初中语文教育教学活动的全过程。

作者向楠楠

机构地区湖北省巴东县清太坪镇民族初级中学

出处《科教导刊（电子版）》 2018年第24期142-142,共1页 The Guide of Science & Education (Electronic Edition)

关键词情感教育课堂教学课外阅读实践教学

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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参考文献1

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