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浅谈小学语文阅读教学中的有效性提问

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摘要提问作为小学语文阅读教学中常用的教学手段,要真正发挥其作用,实现学生满意的语文课堂,必须掌握策略,选择恰当的时机,设计科学的内容,运用灵活的方法,积极创设语文阅读教学中的有效提问。

作者张伍杰

机构地区安徽省定远县实验小学

出处《课程教育研究（学法教法研究）》 2018年第24期237-237,共1页

关键词小学语文阅读教学有效提问策略

分类号 G622 [文化科学—教育学]

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课程教育研究（学法教法研究）

2018年第24期

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