互联网对农村小学数学教学的促进作用被引量：2

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摘要目前农村小学数学教学正努力突破地理位置和教学条件的限制,把互联网资源和开放的思维融入乡村小学数学教学活动中,促进农村教育的快速发展。“互联网+”对农村小学数学教学的促进作用体现在两个方面:提升学生的数学学习能力和提高教师的课堂教学效率。

作者石德夕

机构地区广西桂林市临桂区南边山镇中心小学

出处《教育界（综合教育）》 2018年第8期150-151,共2页

基金广西教育科学“十三五”规划课题“‘互联网+’背景下农村小学数学开放式教学模式研究”2017C057论文。

关键词互联网农村小学数学教学促进作用

分类号 O1-4 [理学—数学]

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