期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

浅谈中职校本教材开发

下载PDF

导出

摘要当前大多中职教材过于注重理论体系的完整,不重视教学设计,存在教材设计不够生动、教材更新周期长、与实际脱轨等问题,不利于学生职业能力的养成。文章针对此类问题,提出了中职校本教材开发应体现职业性、实用性和创新性,切实符合学生实际需求。

作者赵国志

机构地区长春市公共关系学校

出处《发明与创新（初中生）》 2018年第4期49-49,共1页

基金吉林省教育厅2016年度职业教育与成人教育教学改革研究课题(2016ZCY281) 吉林省基础教育校本科研“十三五”课业改革实验项目(FHB110083)

关键词中职校本教材校本教材开发

分类号 G718.3 [文化科学—职业技术教育学]

引文网络
相关文献

1李治伟.小学语文识字教学有效策略微探[J].神州印象,2018(3):222-222.
2徐翠琴,倪扬,江霞,万丽,任艳敏,李鸿雁.新课改下小学语文课堂教学设计有效性研究[J].小说月刊（下半月）,2018,0(4):79-80.
3王华棕.浅议如何提高小学数学作业设计的有效性[J].教师,2018,0(22):42-43. 被引量：1
4张,艳.小学校本课程资源开发与实施的研究[J].东西南北（教育）,2018(14):42-42.
5王颖.《草船借箭》阅读活动设计[J].语文教学与研究,2018,0(12):118-118.
6声音[J].中国服饰,2018,0(8):10-10.
7徐明.谈谈班级管理制度的制定与实施[J].华夏教师,2018,0(19):92-92.
8郭丽萍,肖圣海,杜为财.互联网地图在地形图更新中的应用[J].现代测绘,2018,41(2):48-50. 被引量：3
9高峰.如何解决应试教育对中学语文教学的冲击[J].课外语文,2018,0(21):170-170.

发明与创新（初中生）

2018年第4期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部