构建人工智能技术赋能的音乐课堂被引量：8

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摘要丰富的AI音乐资源,卓越的AI音乐环境,潜移默化地改变着音乐课堂教学方式和学习方式。融入AI技术的音乐作品,有助于学生对音乐基本内涵的理解、激发学生音乐审美情趣和对音乐创作的渴望。构建智能化音乐课堂教学评价,客观地评价音乐学习要素,可提升音乐教学艺术。

作者陈素心

机构地区福州第十八中学

出处《福建基础教育研究》 2018年第7期118-119,共2页

基金 2016年度福州市教育信息技术研究立项课题“音乐教学技术智能化建设的研究”(课题编号:FZDJ2016A06)

关键词人工智能音乐教育优化教学形态有效性

分类号 G434 [文化科学—教育学] G633.951 [文化科学—教育技术学]

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福建基础教育研究

2018年第7期

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