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让微作文开花——低年级写话训练教学的几点体会
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摘要
写话训练是小学语文作文中的重要部分,也是低年级的学生在学习过程中首次感受文字,视写话学段作为微作文阶段,能够让学生把自己内心的真实想法都写在作文中,让作文充满活力。
作者
张丽
机构地区
江苏省连云港市赣榆实验小学
出处
《学苑教育》
2018年第16期36-36,共1页
关键词
微作文
低年级
写话训练
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
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