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浅析学生英语厌学原因及对策

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摘要学生对英语学科不感兴趣,在英语学习过程中,学生常常产生消极的情绪,对英语知识的学习效果不佳,学生每次英语测试位居全班学生末尾,家长的责骂、教师的另眼相看、学生的歧视,导致学生抬不起头,憎恨英语教师,逃避英语学习等等,学生对英语这些学习现状,找不准存在的原因所在,找不到改进英语学习的切入点,学生完全丧失了学习英语知识的信心,产生厌学情绪。

作者张艳君

机构地区四川省营山中学校

出处《课程教育研究（学法教法研究）》 2018年第29期16-17,共2页

关键词英语学习厌学原因策略研究高效课堂

分类号 G633.41 [文化科学—教育学]

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课程教育研究（学法教法研究）

2018年第29期

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