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教学评价的发展历程及其在新时期的改进措施
被引量:
4
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摘要
文章分析了教学评价的内涵及意义,阐述了教学评价的发展历程,指出了新时期教学评价的改进措施,包括强调学生自评在教学评价中的作用;重视评价功能在教育指导中的发挥;关注评价类型在教育活动中的规律;注重评价方式在教育形式中的影响。
作者
高克敏
机构地区
石家庄医学高等专科学校
出处
《西部素质教育》
2018年第14期27-27,共1页
Western China Quality Education
关键词
新时期
教学评价
发展历程
改进措施
分类号
G42 [文化科学—课程与教学论]
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西部素质教育
2018年 第14期
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