大学生思想、情感和行为对社会责任担当影响的研究被引量：1

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摘要大学生的思想、情感和行为对其社会责任担当的认知、认同和行动有着复杂多样的影响,大学生的思想、情感和行为过程与大学生社会责任担当的内在机制,即认知、认同和行动这一内在统一过程是相对应的。因此,必须加强大学生的思想教育,调节大学生的情感心理,增加大学生的社会实践,以此来增强大学生的社会责任担当。

作者田燕佳

机构地区河北工业大学马克思主义学院

出处《太原城市职业技术学院学报》 2018年第6期66-68,共3页 Journal of Taiyuan City Vocational College

关键词大学生思想情感行为社会责任担当

分类号 G641 [文化科学—高等教育学]

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