摘要
据美国国家教育协会官网2018年5月29日消息,为了应对频发的校园枪击事件,提高教职工和学生的安全意识以及保障教职工和学生的心理健康,美国国家教育协会发布了《学校危机指南》。该指南向学生展示了校园暴力所导致的悲剧,介绍了预防校园暴力的措施,学校面临的危机等。该指南危机应对分为四个阶段:“预防”阶段旨在避免校园事故的发生或减小不可避免的事故所造成的伤害。“准备”阶段旨在对学校发生的最坏情况进行规划,其目标是在突发危机发生时尽量减少学生和教职工的心理和身体伤害,并建立一个及时、有效的反应和恢复系统。
出处
《世界教育信息》
2018年第13期73-73,共1页
Journal of World Education
