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党的十九大精神融入高校思政课教学的现状研究

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摘要 本文以高校思想政治课程为例,调查十九大进入高校思政课教学的现状与所存在的问题,为思政课的教学改革提供可实践的建议,促进实现党的十九大精神与高校思政课教学的良性融合,发挥高校思政课教学对学生学习党的十九大精神的积极作用。
作者 刘心怡
机构地区 华南师范大学
出处 《神州》 2018年第21期81-81,共1页
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