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信息化环境下建筑工程测量翻转课堂教学设计探索被引量：1

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摘要随着科学技术的发展,各行各业的信息化和数字化程度越来越高,教育行业也不例外。建筑工程测量学科是职业教育的重点学科,该学科人才在社会发展中有着极大的缺口。本文首先介绍了职业教育中建筑工程测量学科的现状,然后对翻转课堂进行了简单的概述,最后对课堂设计以及教学过程进行了详细的探讨,以供参考。

作者赵群

机构地区黑龙江交通职业技术学院

出处《科教导刊（电子版）》 2018年第16期103-103,共1页 The Guide of Science & Education (Electronic Edition)

关键词信息化建筑工程测量翻转课堂教学设计探索

分类号 G642.4 [文化科学—高等教育学]

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