摘要
和谐校园的开展建设需要三个要素:学生、教师、和学校。换言之,校园风气的形成是有教师、学生和学校三者共同打造的,也就是校园和谐建设的保持必须要保证这三方面的相互协调。学校工会工作的开展也是学校和谐建设的重要保障,学校的工会工作是由学校、老师和学生三者共同完成的。因此,在学校工会工作的开展过程中一定要明确相关的工作目标,更新工作理论,并以此为基础进行工作结构的调整。同时在实际工作中将教师作为工作开展的核心,帮助教师解决实际生活中的困难,使得教师能够在良好的环境中开展工作。
出处
《科教导刊（电子版）》
2018年第16期37-37,共1页
The Guide of Science & Education (Electronic Edition)
