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小组合作模式在高三英语复习课教学中的运用
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摘要
小组合作学习是当今课堂教学中一种有效的方法。本文主要探讨小组合作学习模式在高中英语复习课教学中的运用,通过小组合作学习模式提升课堂教学的实效性,从而真正提高学生语言综合能力。
作者
黄文静
机构地区
广东省广州市增城区新塘中学
出处
《科教导刊(电子版)》
2018年第18期189-189,共1页
The Guide of Science & Education (Electronic Edition)
关键词
小组合作学习
英语复习课
学习有效性
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
引文网络
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