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平衡教育性和趣味性,提升小学语文课堂教学质量
被引量:
1
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摘要
随着新课程的不断改革,在小学语文教学过程中,需要将趣味性与教育性有机融合,充分调动小学生学习语文的积极性,提升小学语文课堂教学质量,提高小学生的语文素养。
作者
罗爽
机构地区
江苏省淮安市天津路小学
出处
《作文成功之路(中考冲刺)》
2018年第4期67-67,共1页
A Successful Way to Compositions
关键词
教育性
趣味性
小学语文
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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